Comment l'enfant devient lecteur : Pour une psychologie cognitive et culturelle de la lecture / Gérard Chauveau

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Comment l'enfant devient lecteur : Pour une psychologie cognitive et culturelle de la lecture / Gérard Chauveau

Livre

Edited by Retz. Retz. Paris - 1997

Spécialiste reconnu de la pédagogie de la lecture, l'auteur s'efforce d'éclairer les débats en fournissant une synthèse des recherches et approches en psychologie de la lecture et trace les perspectives concrètes que les enseignants peuvent suivre avec succès pour lutter contre l'illettrisme et l'échec scolaire.

Note

Bibliogr.

Document type: Livre
Language: français
Physical description: 192 p. ; 22 x 17 cm

Publication date: 1997

Call Numbers

372.4 CHA

Sections

Professionnel

ISBN: 2-7256-1876-2
Paper EAN: 9782725618760 ; 1620323

Subjects

Thesaurus 1

Formation_Vie pro_Droit > Bib pro

Thesaurus 2

Adultes > Adulte

Local classification 4

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